Педагогические советы
Педагогический совет от 29.08.2022г №1
- Информация о материале
- Автор: Администрация школы
- Родительская категория: Мероприятия
- Просмотров: 252
Тема педсовета Перспективы развития ГБОУ школы-интерната с. Старый Буян в 2022-2023 учебном году
Цель: ознакомить педагогов с изменениями законодательства, обсудить приоритетные направления работы школы в 2022/23 учебном году
Повестка дня
1. Реализация проекта «Школа Минпросвещения России».
Выступающий: директор школы Галкина Ольга Владимировна
2 Внедрение федеральной государственной информационной системы «Моя школа»
Выступающий: заместитель директора по информационным технологиям Просторов Александр Николаевич
3. Особенности идеологической воспитательной работы с обучающимися.
Выступающий: заместитель директора по воспитательной работе Каменская Галина Николаевна
4. Изменения законодательства в образовательной деятельности школы -- интерната в 2022/23 учебном году планирование работы на 2022/23 учебный год. Анализ работы ГБОУ Школа-интернат с. Старый Буян за 2021/22 учебный год: качество и проблемы организации деятельности.
Выступающий заместитель директора по учебной работе Логинова Надежда Николаевна
5. Утверждение основных общеобразовательных программ и локальных актов, касающихся организации образовательно-воспитательной деятельности
6. Ответы на вопросы (при наличии) в соответствии с повесткой заседания, а также о проведении торжественной линейки 2 сентября, об особенностях проведения первого в учебном году урока.
Члены администрации
РЕШЕНИЕ
1. Признать результаты работы школы за прошедший учебный год удовлетворительными.
2. Принять поставленные задачи для реализации в предстоящем учебном году.
Цель ГБОУ школы-интерната с. Старый Буян на 2022-2023 учебный год
Создание комплекса условий по повышению качества обучения, воспитания социализации обучающихся с ОВЗ посредством включения школы-интерната с. Старый Буян формирование единой ценностно-смысловой и информационной образовательной среды посредством:
- Конструирования современной образовательной среды (обучение, опыт, демонстрация)
- Реализации содержания АООП (с учетом изменений в программе воспитания)
- Проведения самодиагностики образовательной организации
- Привлечения участников образовательных отношений к достижению качественного образования обучающихся с ОВЗ
- Сохранения здоровья и обеспечения безопасности обучающихся
- Обеспечения повышения квалификации, переподготовки, дополнительного профессионального образования педагогического коллективаУчастия в конкурсах, фестивалях, олимпиадах, конференциях.
- Профориентации с включением в единое образовательное пространство, через сетевое взаимодействие, систему профессиональных проб, тематических экскурсий, психолого-педагогическое сопровождение выбора профессии, вовлечение семьи в профориентационный процесс, способствующий профессиональному самоопределению и успешной социализации обучающихся с ОВЗ в обществе
- Формирования системы знаний, представлений о роли личности в истории и ее ответственности за мир, природу, семью
- Формирование взглядов, убеждений, ценностных ориентаций, мотивации поведения через деятельность и активность
- Развитие национального самосознания и гражданской позиции в условиях урочной и внеурочной деятельности обучающихся с ОВЗ
- Формирования ответственного поведения, умения противостоять чуждым идеям и асоциальным проявлениям
- Формирование любви к Родине и гордости за свою страну
- Поддержки семейного воспитания
- Расширения возможности информационных ресурсов
- Поддержки общественных объединений в сфере воспитания
3. Утвердить локальные акты согласно перечню
- Положение о наставничестве с приложением Дорожной карты по наставничеству
- Положение о сетевом взаимодействии с приложением формы Договора о сетевой форме реализации образовательных программ
- Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ГБОУ школой-интернатом с. Старый Буян и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся
- Порядок учета мнения советов обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, иных представительных органов обучающихся
- Должностная инструкция педагога дополнительного образования
- Положение о дистанционном обучении
- Положение о рабочей программе
- Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по основным общеобразовательным программам
- Положение о языке (языках) обучения и воспитания
- Порядок обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе при ускоренном обучении
- АООП с изменениями и дополнениями к программе воспитания
- АРП по предметам учебного плана в части урочной и внеурочной деятельности
- Положение «Государственные символы в образовательном процессе ГБОУ школы-интерната с. Старый Буян»
Педагогический совет от 26.05.2022 № 5
- Информация о материале
- Автор: Администрация школы
- Родительская категория: Мероприятия
- Просмотров: 121
Повестка дня:
- Перевод обучающихся в следующий класс по итогам обучения в 2021/2022уч.г. (классные руководители 1-8 классов)
- Допуск обучающихся 9 класса к итоговой аттестации по профессионально-трудовому обучению (кл. рук. 9 класса)
- Порядок и формы проведения итоговой аттестации выпускников (зам. директора по ПО Тарасов Г.В.)
- Изменения в учебном плане на 2022/2023 уч. год (зам. директора по УР Логинова Н.Н.)
- Рассмотрение локального акта об организации лагеря дневной занятости обучающихся 5,6 классов (зам. директора по УР Логинова Н.Н.)
- Рекомендации к освобождению от трудовой практики обучающихся 5-9 классов (медсестра Романенко Н.А.)
- Предварительное комплектование педагогическими кадрами на 2022/2023 учебный год (зам. директора по УР Логинова Н.Н.)
Решение педагогического совета:
1. Перевести по итогам учебного года в следующий класс 100% обучающихся списочного состава
2. Допустить к итоговой аттестации 19 обучающихся 9 класса в форме экзамена по профессионально-трудовому обучению
3. Допустить к итоговой аттестации в форме собеседования по профессионально-трудовому обучению 4 обучающихся 9 класса (по медицинским показаниям)
4. Утвердить к использованию на итоговой аттестации 2022 года порядок и формы проведения итоговой аттестации выпускников
5. Утвердить положение об организации лагеря дневной занятости обучающихся 5,6 классов
6. Освободить от трудовой практики обучающихся 7-9 классов в количестве 12 человек
7. Принять за основу предварительное комплектование педагогическими кадрами на 2022/2023 учебный год
Методический педагогический совет от 12.01.2022г.
- Информация о материале
- Автор: Administrator
- Родительская категория: Мероприятия
- Просмотров: 514
Организация деятельности классного руководителя в реализации инвариативного модуля «Классное руководство» рабочей программы воспитания
Цель: повышение профессиональной компетентности педагогических работников в реализации эффективных практик совместной деятельности участников образовательных отношений, обеспечивающих достижение личностных результатов обучающихся в соответствии с семейными и общественными духовно-нравственными и социокультурными ценностями
Задачи
1. Утвердить алгоритм действий классного руководителя по решению базовых – традиционных и актуальных – задач воспитания и социализации обучающихся с ОВЗ.
2. Рассмотреть функции и содержание деятельности классного руководителя по вопросам:
- формирования и развития личности обучающихся с ОВЗ;
- организации работы с классом как социальной группой;
- организации взаимодействия с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся;
- организации взаимодействия с педагогическим коллективом;
- организации взаимодействия с социальными партнерами.
Педагогический совет от 18.02.2021
- Информация о материале
- Автор: Просторов А.Н.
- Родительская категория: Мероприятия
- Просмотров: 164
Уважаемые педагоги!
18.02.2021 состоится педагогический совет по теме: "Цифровые образовательные технологии как инструмент повышения цифровой грамотности педагога в соответствие с требованиями профстандарта «Педагог», ISTE-стандартов."
Цель педагогического совета: использование педагогами ГБОУ школы-интерната с. Старый Буян цифровых образовательных технологий для решения учебно-воспитательных задач в соответствие с требованиями профстандарта «Педагог», ISTE-стандартов.
Задачи педагогического совета:
- Обсудить место ИКТ-компетенций в профессиональном стандарте «Педагог».
- Представить содержание ISTE-стандартов.
- Проанализировать уровень ИКТ- компетенций педагогов школы - интерната.
- Обсудить возможность использования в учебно-воспитательном процессе эффективных систем цифровых инструментов.
- Определить перспективы внедрения цифровых технологий для формирования цифровой грамотности педагогов
- Разное
Методическое совещание от 11.02.2021г
- Информация о материале
- Автор: Administrator
- Родительская категория: Мероприятия
- Просмотров: 162
11.02.2021г в ГБОУ школе-интернате в рамках повышения качества образовательных результатов прошло методическое совещание на тему: Организация домашней работы обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Цель методического совещания: повышение эффективности домашней и учебной работы обучающихся.
Заслушаны выступления:
- Кротовой Н.А., учителя 1 категории. Тема выступления "Организация, формы, виды домашних заданий"
- Черемушкиной Е.В., социального педагога. Тема выступления "Особенности организации домашнего задания"
- Алеевой З.Р., учителя начальных классов. Тема выступления "Особенности организации домашней работы в период отмены учебных занятий"
- Кузнецовой Э.Ю., воспитателя высшей категории. Тема выступления "Управление домашними заданиями в ГБОУ школе-интернате с. Старый Буян"
- Логиновой Н.Н., руководителя методической службой. Тема выступления "Подведение итогов методического совещания. Планирование методической работы по повышению эффективности домашней и учебной работы обучающихся ГБОУ школы-интерната с Старый Буян"