Организация деятельности классного руководителя в реализации инвариативного модуля «Классное руководство» рабочей программы воспитания
Цель: повышение профессиональной компетентности педагогических работников в реализации эффективных практик совместной деятельности участников образовательных отношений, обеспечивающих достижение личностных результатов обучающихся в соответствии с семейными и общественными духовно-нравственными и социокультурными ценностями
Задачи
1. Утвердить алгоритм действий классного руководителя по решению базовых – традиционных и актуальных – задач воспитания и социализации обучающихся с ОВЗ.
2. Рассмотреть функции и содержание деятельности классного руководителя по вопросам:
- формирования и развития личности обучающихся с ОВЗ;
- организации работы с классом как социальной группой;
- организации взаимодействия с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся;
- организации взаимодействия с педагогическим коллективом;
- организации взаимодействия с социальными партнерами.
Организация деятельности классного руководителя в реализации инвариативного модуля «Классное руководство» рабочей программы воспитания
Ход педсовета:
1. Выступление: «Классное руководство - как вид педагогической деятельности, направленный на решение задач воспитания и социализации обучающихся».
Заместитель директора по воспитательной работе Каменская Г.Н. ознакомила;
- с ключевыми проблемами воспитания в современной школе и роли классного руководителя в воспитательном процессе школы
- направлениями работы классного руководителя в модуле классное руководство
- результатами которы должны получить классны руководители в своей работе и формы деятельности классного руководителя
2. Презентация «Организация системной работы с обучающимися в классе». Классный руководитель 5 класса Кротова Н.А.
3. Презентация «Система работы с классом как социальной группой». Классный руководитель 6 класса Трегубова И.А.
4. Презентация «Современные формы и методы работы классного руководителя с семьей обучающихся». Классный руководитель 1 класса Елфимова Н.А.
5. Презентация «Взаимодействие классного руководителя с педагогическим коллективом - важное условие личностного развития обучающихся». Классный руководитель 7 класса Тарасова В.И.
6. Презентация «Социальное партнерство в практике работы классного руководителя». Классный руководитель 8 класса Кузнецова Э.Ю.
заслушав обсудив выступающих, методический педсовет решил:
1. Использовать в педагогической деятельности методические рекомендации и предложения по работе классного руководителя:
- с обучающимися, с классом как социальной группой;
- организации взаимодействия с родителями, с педагогическим коллективом, с социальными партнерами в рамках инвариативного модуля «Классное руководство» рабочей программы воспитания.
2. Обсудить на школьных методических объединениях опыт работы классных руководителей по реализации эффективных форм и методов достижения результатов духовно-нравственного воспитания и развития личности обучающихся.
3. Классным руководителям представить анализ работы за 1 полугодие для оценки эффективности их деятельности в достижение личностных результатов обучающихся в соответствии с семейными и общественными духовно-нравственными и социокультурными ценностями.
4. Рекомендовать классным руководителям, представившим опыт работы на методическом педсовете, принять участие в конкурсах профессионального мастерства в номинации «методические разработки».